С 2012/2013 учебного года наша школа официально стала школой совместного обучения (GL). В группе специального образования каждый из них закрепляется за годичной командой, и учащиеся с особыми потребностями обучаются инклюзивно. Приоритеты финансирования включают обучение, эмоциональное и социальное развитие, языковое и умственное развитие.
Преподавание и обучение построены таким образом, что учитываются различные требования к обучению. Индивидуальное планирование поддержки учитывает индивидуальные цели — при необходимости с разной скоростью и с разными этапами обучения.
Специальные педагоги работают вместе с обычными школьными учителями над сопровождением учебного процесса, которое индивидуально адаптировано к соответствующему уровню.
Систематический план финансирования составляется на конференциях по финансированию. Меры поддержки согласовываются в консультации со всеми людьми, участвующими в процессе обучения и воспитания, и интегрируются в уроки.
Специализированное педагогическое консультирование формирует важную грань решения актуальных проблем и вопросов, расширяет педагогические возможности деятельности классных руководителей, родителей, специальных педагогов. Кроме того, осуществляется сотрудничество с другими обычными школами и специальными школами (например, Schule am Hügel).